Una nueva generación de líderes educativos fue homenajeada en El Paso luego de que seis docentes de la región recibieran distinciones del Centro de Excelencia Hopper-Dean para la Educación en Ciencias de la Computación K-12; la Facultad de Educación de la Universidad de Texas en El Paso (UTEP) anunció a los Becarios y Académicos Hopper-Dean K-12 2025-26, destacando el compromiso de estos profesionales con la transformación tecnológica en las aulas.
Durante la ceremonia realizada el martes por la noche, autoridades universitarias subrayaron la importancia de impulsar la educación en informática desde los primeros años escolares; la beca Hopper-Dean, que llega a su cuarto año, reconoce a educadores de nivel preescolar, primaria y secundaria que promueven el pensamiento y la ciencia computacionales en toda la región de Paso del Norte.
Este ciclo incorpora además una nueva beca dirigida a estudiantes del programa de Maestría en Educación con énfasis en inteligencia artificial (IA); esta iniciativa, completamente en línea, busca que los docentes desarrollen competencias avanzadas en el uso de IA para fortalecer el aprendizaje en diversos entornos educativos.
“El panorama de la educación primaria y secundaria está cambiando drásticamente, pero la Facultad de Educación de UTEP se mantiene a la vanguardia”, afirmó el decano Clifton Tanabe, Ph.D. Destacó que reconocer a los mejores educadores no solo impulsa su labor, sino que también genera un impacto directo en la formación de futuras generaciones.
Los nuevos Becarios Hopper-Dean K-12 2025-26 son Michelle Buraczyk, de la Escuela Secundaria Franklin; Melanie Dozal-Enríquez, de la Escuela Secundaria Eastlake; y Kirsten M. Wieseman, de Northwest Early College. Por su parte, las becas académicas 2025-26 fueron otorgadas a Valeria López, de la Escuela Primaria Ysleta; Jillian Ozuna-McCain, del programa Upward Bound de la Universidad de St. Mary; y Vanessa Rivera, de la Escuela Secundaria Mountain View.
El Centro Hopper-Dean, fundado en 2021 gracias a una dotación de 5 millones de dólares de la Fundación Hopper-Dean, se ha posicionado como un motor regional para el fortalecimiento de la formación docente en informática; su misión es integrar prácticas educativas inclusivas y efectivas que respondan a las necesidades de poblaciones diversas.
A través del programa de becas, los educadores seleccionados aplican su experiencia para desarrollar estrategias que eleven la alfabetización digital y mejoren la preparación profesional de los estudiantes; la iniciativa también busca crear recursos y metodologías que puedan replicarse en diferentes distritos escolares.
Cada becario colaborará con el Centro Hopper-Dean y la Facultad de Educación de UTEP en el diseño de prácticas innovadoras que promuevan la inclusión de la informática en los planes de estudio regionales. Además, recibirán un stipendio de 2,500 dólares por su participación y aportes al avance educativo de comunidades hispanas y otras poblaciones históricamente subrepresentadas.
